您的位置: 首页 >南幼科研>课题研究

课题研究

  • 立足儿童视角,对话户外区域 ——《评估指南》背景下手工坊低结构材料的思与行 游戏材料作为户外自主游戏的重要组成部分,是支持和满足儿童游戏及学习需要的物质基础。材料作为儿童与游戏的中介和桥梁,有着独特的教育价值。为贯彻《幼儿园保育教育评估指南》精神,推进幼...
    [课题研究] 2024-12-02
  • 尊重差异 悦纳共融 ——吴中区幼儿园第七联盟融合教育协作组专题研讨活动 为贯彻落实《江苏省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,推进融合教育内涵发展,探索融合背景下特殊需要幼儿的教育教学,不断提升教师融合教育专业能力,促进融合教育高质量发展,为特需幼儿助力...
    [课题研究] 2024-12-02
  • 科研引领,扬帆启航 我园的十三五课题《幼儿园家长资源开发和利用的研究》2017年5月正式立项,新一轮的五年研究旅程拉开序幕。2017年10月进行开题论证,并于2020年6月圆满结题。五年的时间里,因为教师不懈的实践探索,才有了努力后的丰收喜悦;因为家长的鼎力配合,才有家...
    [课题研究] 2022-11-04
首页 1 尾页 共3条信息/共1页 转到第
×

用户登录