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家园活动

花开有声,衔接成长

来源: 发布时间:2022-12-01 14:34:09 浏览次数:17 【字体:

花开有声,衔接成长

吴中区木渎南行实验幼儿园大班线上家长会

幼小衔接是幼儿从幼儿园小学阶段平稳过渡的重要过程,也是幼儿在学习发展中所面临的重大转折期。为了帮助家长科学、有效地做好幼小衔接工作,正确引导幼儿从身心、生活、社会、学习等方面做好入学前的准备,缓解家长焦虑情绪。近期,南行实验幼儿园大班组的老师们通过线上会议的形式,开展以“花开有声,衔接成长”为主题的家长会活动。

一、精筹划 云收集

不一样的相约,一样的用心。为确保在有限时间内与家长进行有效沟通,提出专业的指导和理念的引领,大班老师用心交流与探讨线上家长会的内容,研讨当下幼儿小衔接的相关问题制作成调查问卷,并提前通过钉钉群和邀请函向家长发送线上家长会的邀请,便于家长们提前安排好时间,为这场不一样的奔赴做充分准备。

二、云相约 爱相伴

家长们准时签到并仔细观看,认真聆听,用心感受,认真记录。

1.专家讲座:科学衔接的方向及准备。

首先通过专家讲座让家长们了解一些关于幼小衔接的准备和方向

2.介绍分享:分享幼小衔接的开展情况。

大班是从幼儿园到小学之间的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的重要时期,不仅仅是知识的衔接,更重要的是行为、习惯和能力的衔接,我们幼儿园所有的幼小衔接活动、课程的开展都是在课程游戏化背景下进行的,而游戏是幼儿园一日生活中的重要组成部分,幼小衔接就体现在各班一日生活和游戏中。

    3.答疑解惑:对幼小衔接方面困惑的调查答疑解惑。

(1)作息时间的衔接(2)学习习惯的培养

(3)阅读能力的培养(4)教学活动的衔接

通过大班组教师们作息时间的衔接、学习习惯的培养、阅读能力的培养、

教学活动的衔接四个方面的讲解来帮助家长全面了解幼小衔接的实质核心,给家长们提出了可行性建议,让家长提前在生活中做出微调整,科学做好幼小衔接工作,抓住幼儿的年龄特点,相互配合,使家园形成合力,帮助幼儿获得有效的成长。 

三、共携手 爱同行

会后,家长们通过钉钉群和反馈表表达自己的感受家长的鼓励与认可,更为老师们一如既往地潜心育人提供了无限的激情与动力。

线上家长会改变的是形式,不变的是初心。教育孩子是我们共同的责任,而幼小衔接需要家庭和学校更紧密配合,帮助孩子更好适应即将到来的小学生活。线上家长会连接了教师、家长和孩子间爱的桥梁,同时进一步拉近了家园间的距离。让我们共同携手,促进每一位幼儿阳光、健康、快乐地成长! 

 

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