用心浇灌，爱有回声

我们以传统的书信作为鸿雁，与家长长达四年多的沟通，我园教师撰写书信多达1230封，收到家长回信4000余封，这样的沟通方式已经形成了我园的特色。

小班谢老师：衷心感谢我们小班家长的回信！66封回信，我们老师都认真对待，仔细阅读后答疑解惑。回信中大家都表达了自己孩子从入园以来的身心发展变化，特别是小（1）班周裕宸家长、小（3）班胡茗萱家长对我们的微信公众号上发布的故事尤为肯定，让孩子养成了喜欢听故事、讲故事的好习惯。通过撰写各类原创故事发布至微信公众号，我们幼儿园已经坚持了四年多，为的就是帮助孩子们从小养成良好的倾听习惯，希望得到大家的支持。书信架起了一座家园沟通的桥梁，让你们和我们更好地了解了孩子，形成合力实现优质的家园共育。在这里，特别要表扬一下小（1）班，19封回信，据年级第一！

中班季老师：我们组共收到98封来自家长的2月份回信，非常感谢大家对我园家园沟通工作的支持与认可。您们的反馈，我们都一一进行了细读。信中，有的用朴实的语言表达着对老师辛勤付出的感谢与信赖，对幼儿园有爱氛围的认可与赞赏，比如中（3）班的赵景行家长：“很庆幸我们选择了南行实验幼儿园，在这里不仅遇到了尽心尽责、可爱的老师们……”有的对我园开设的特色课程给予了肯定，比如中（1）班的卞嵚琦家长：“南行园故事会的睡前故事有助于提高孩子的语言表达能力……”中（2）班的徐晴岚家长：“孩子会经常和我们分享在学校学习的苏州童谣……”还有的不仅关注自己的孩子，还关注到班级以及我们幼儿园方方面面的发展。对于您们提出的建议，我们及时回复；提出的疑惑，我们也进行了沟通。这样一封封承载着满是信任、发自肺腑话语的回信，对我们而言，既是一份肯定和鼓励，更是一种激励和鞭策。

郁老师：这次二月份的家长回信我们大班组共收到139封。其中大（1）班10封，大（2）班29封，大（3）班13封，大（4）班13封，大（5）班15封，大（6）班14封，大（7）班22封，大（8）班23封，感谢大家的回信。认真阅读了每一封回信，绝大多数都表达了对我们学校、对老师、对阿姨的感谢之情。也有为当初选择我们学校而感到欣慰的，如大（1）班徐晴悦家长、大（4）班赵一逸家长和大（8）班苏雨石家长等；也有对我们开展的“故事大王”、“南行园好孩子”评选赞赏的，如大（7）班王语心家长、大（3）班沈芯宇家长等；更有对我们学校上下学拥堵提出建议的，如大（4）班高艺言家长，我们都一一表示感谢，也及时进行了答复。