大自然、小世界
大自然、小世界
--致中(6)班家长的第七封信
尊敬的各位家长:
您好!今天和大家聊聊班级的自然角。自然角是大自然的一个缩影,它不仅具有美化班级环境的作用,同时蕴含着很大的教育价值,是孩子们了解、认识自然的窗口,更是孩子探索、观察、实践的有利场所。
随着深秋到来,花草树木逐渐凋零,上两个月和孩子们充分的利用自然角,创造出了一块块“绿洲”。班级自然角划分为观赏区、实验区、饲养区、工具区。
在观赏区里,还分为了水培、土培和多肉世界,里面都是孩子们带来的观赏类的花、草,有绿萝、吊兰、红掌等等。各种多肉类的植物,能够让孩子们在欣赏、观察、对比中丰富认知经验。
实验区,里面是孩子们带来的洋葱和红薯,平常通过比较观察他们的发芽、生长情况,并尝试记录。实验区里培养着孩子敏锐的观察能力和喜欢探索的精神。
饲养区的小动物,是孩子们的最爱。每天一有休息时间,孩子们就会去观察小乌龟和小金鱼,这些小动物给我们带来了许多快乐。饲养区除了能够帮助孩子们了解到动物的外形特征、基本的生活习惯外,还能在照顾小动物的过程中,培养着孩子们的爱心、责任心。
我们的自然角能一点一点的充实起来,要特别感谢所有小朋友带来的各种花、草、动物等等,正是有了这些,才让我们的自然角变得美美的,让孩子们能够在“大自然”中进行探索、观察,发现未知的奥秘!
平常在家中,也可以交给孩子们照顾花草的小任务,并带着孩子尝试记录动植物的生长过程,培养孩子们积极探索的良好习惯。
祝周末愉快,阖家幸福!
中(6)班 章老师
2022年12月16日
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