木渎南行实验幼儿园家长讲座系列活动

    秋日有约，家园同行。为进一步夯实家园共育根基，帮助中班家长读懂4-5岁幼儿的成长密码，掌握科学的陪伴方式与教育方法，2026年10月12日，南行园特别邀请苏州市教育督导专家组成员、苏州市中小学家庭教育名师工作室领衔人徐彩萍专家，为全体中班家长开展专题家庭讲座。

    徐老师以温柔亲切、专业细致的语言，深度解读《读懂4-5岁：中班孩子的“说明书”与高质量陪伴指导》。

暖心签到，赴一场成长之约

活动当天，家长们放下忙碌的工作，心怀期许，如约而至，有序签到。一纸签名，是家长对家庭教育的重视，更是一份家园同心、携手共育、共伴成长的温柔约定。

深度解读，解锁中班成长密码

4-5岁幼儿正处于规则意识萌芽、注意力逐步发展、语言和情感表达日趋丰富的成长阶段，他们既渴望独立，又需要成人给予稳定的引导和温暖的陪伴。徐老师结合前期对中班家长调研获得的数据，针对家长困惑，从解读中班幼儿的典型心理与行为特点出发，引导家长读懂幼儿行为信号，科学疏导幼儿情绪。为家长们带来了清晰、实用、可落地的育儿指导。

一是温柔而坚定地立规矩，即在尊重幼儿天性与情绪的基础上，明确行为边界，让幼儿在理解中学会遵守规则；二是专注力与倾听习惯的培养，引导家长在日常生活中有意识地创造安静、不被打扰的互动环境，帮助幼儿逐步提升专注的持续时间和倾听的能力。

徐老师还通过案例，鼓励家长们把生活变成天然的大课堂，用心发现一日生活中的教育契机，让幼儿在真实的生活体验中主动探索、自主实践，帮助幼儿在玩中学习、在学中成长，让陪伴真正成为幼儿发展的重要支撑。

 对话互动，解答育儿困惑

在互动答疑环节，家长们结合自家孩子的日常情况，积极举手、踊跃提问，徐老师耐心倾听、细致剖析、逐一解惑。一问一答，消解焦虑；一语一言，点亮思路。现场氛围温暖真挚，家长们在交流中解惑、在学习中成长。

    陪伴成长，静待花开，每一个幼儿都是一颗独一无二的种子，有的烂漫早开，有的缓缓盛放。

教育不是催促，而是静待；不是追赶，而是滋养。

    愿我们放下焦虑、温柔以待，以科学为帆、以耐心为伴、以包容为壤，陪孩子从容成长，静待花期自来。

未来，我园将持续搭建优质的家园共育平台，与家长携手同行，读懂幼儿、尊重幼儿、陪伴幼儿，用专业与热爱，守护每一位幼儿温暖向阳、快乐成长！